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蒙特利尔大学

时间:2018-08-17 19:58:06   浏览:1270

蒙特利尔大学,是加拿大名列前茅的综合性大学,该校建立于1878年,如今已有140年的历史。近几年来,学校各种学术研究成果在全加拿大综合排名第二。现有人数52631人,它是世界上最大的法语授课学校。一个主校区,2个附属学院—工程和商学院。提供270多个研究生课程。

学校简介

百年名校蒙特利尔大学是加拿大名列前茅的综合性大学,该校建立于1878年,如今已有130年的历史。近几年来,学校各种学术研究成果在全加拿大综合排名第二。现有人数52631人,它是世界上最大的法语授课学校。一个主校区,2个附属学院—工程和商学院。提供270多个研究生课程。学校目前有15个学院,60多个系,两个举世闻名的附属学院:工学院和商学院。在校学生超过56000人,其中包括5600多名留学生,员工近11000人,毕业生每年超过10000人。该校严谨的学风,造就了一大批社会精英,包括加拿大前总理皮埃尔·特鲁多;阿尔及利亚前总理艾哈迈德·本毕图尔;联合国人权委员会高级专员路易斯·阿布尔;诺贝尔医学奖得主R.C.L.吉尔曼;全球最大黄金矿产Newmont创始人、总裁皮埃尔·拉森德;著名导演、编剧丹尼斯·阿康特。

独具特色的大学

蒙特利尔大学于1878年建立于加拿大魁北克省蒙特利尔市,有近130年的历史,是加拿大第二个最大的大学。蒙特利尔大学于1920年正式得到魁北克省议会的批准书。1967年,它成为一所以高等教育与科研为主的公立大学,其所有教师、学生及毕业生都参加学校的管理。学校拥有13所学院、众多系与两个附属学校:工学院及高商学院。蒙大拥有将近140个科研单位、250多个大学专业、200多个硕士及博士专业。以法语和英语为主的蒙特利尔大学同时具有北美风格和欧洲风格,这些显著的特色使蒙特利尔大学独树一帜。蒙特利尔大学工学院是魁北克省的顶尖工程学院。其科研资金丰厚,规模较大。自1873年成立以来,该学院培养了不少高质量的学生,这些学生已成为专业领域的工程师和专家,并为加拿大的科学发展做出了贡献。

世界一流的大学

近几年来,在研究领域中,蒙特利尔大学的学术研究成果在全加拿大综合排名第二。蒙特利尔工学院在加拿大的工程学院中排名第三。蒙大与附属学校在校生52,000多人,每年授予2,500多个硕士与博士学位。蒙大有外国留学生4,000多人,学校与世界各地的50多个国家的合作伙伴正式签订了合作协议。

人性化服务的大学校内有加拿大规模最大种类最齐全的双语商务图书馆。还有一个贸易场所,是全世界大学中设备最好的场所之一。学生服务办公室是为协调大学生提供的各种服务项目及正式成立的学生会或学生的其他组织的机构。该办公室负责处理大学生的各种奖学金项目

课程设置

课程设置齐全,2008年,该校在本科阶段有283门课程,本科以上阶段有381门课程。蒙特利尔大学比较著名的专业有:法律、历史、比较文学,电影研究,计算机,数学、化学和物理专业,博物馆研究及互动传媒等。庭院建筑专业、医学各专业都是加拿大首屈一指的专业。学校的课程设置灵活,可以选择晚上或周末参加业余学习。大部分课程法语授课,个别课程采用英语授课(已知有法学硕士项目)。

专业设置

基础科学:生物化学、分子生物学、生物计算机、化学、数理金融、数学、物理、生物学、统计学

法 学:民法、犯罪学、国际商法、税法、宪法、公司法、行政法、公证法、生物科技法、电子商务法

文 学:考古、德语、英语、古典文学研究、西班牙语、古代史、语言学、比较文学、法语语言与文学、翻译

管 理:教育管理、工业关系、教育管理(教育科学)

教 育:比较教育与教育基础,教学法,普通教育,教育干预,

教育科学:育人学、教学法、教育途径与变革、大学医学教育、心理教育

人文科学:人类学、犯罪学、人口学、历史、哲学、心理教育、心理学、政治学、信息科学、宗教学、经济学、社会服务、职业社会服务、社会学、神学、实践神学

交叉学科:电子商务、国际研究、地理、博物馆学、特殊文学硕士、特殊理学硕士

应用科学:计算机、建筑设计、城市规划设计、环境规划设计 生物伦理、

艺 术:国际音乐学、电影研究、艺术史、作曲

商法硕士

项目特点及优势

国际商法法学硕士课程采用英文教学,主要目标是向有志继续深造的法律专业学生提供一个专业学习的机会,它将引领学生在国际商法中的某一领域深入研修,并拓展其研究分析能力。参加该课程学生将在比较法学、北美以及国际商法领域进行深入研究和学习,获得全面的分析和研究能力,这将极大地增强他们获得高级职位的竞争力。

课程优势如下

向学生提供一个综合全面的法学教学项目,使他们能够深入学习比较法学和国际商法方面的知识,进而在经济全球化的环境中能够掌握进行有效工作的能力;

提供一种专业培训,以帮助学生在传统法律原则和国际商法研究学习中开拓创造性思维;

使学生了解管理方面问题的重要性,以便在法学研究中对相关问题进行系统地思考;

培养学生解决来自不同法律体系或国际商法中的不同范畴出现的问题的能力,目的是使学生能够面对复杂法律问题并找出解决方案;

使学生掌握课题研究的综合理论分析能力, 选择与之相适宜的学习研究方法、应用相关理论收集、分析和阐述数据并做出解决问题的方案。

学生还将有机会参观访问加拿大律师事务所、法院、和公司企业,并与教授、律师及有关官员进行座谈研讨。